商会校:保持语文本真,融入先进理念

日期: 2019/2/18

商会校:保持语文本真,融入先进理念 
——第四期上海市中等职业学校新进教师规范化培训体会 

     第四期上海市中等职业学校新进教师规范化培训将告一段落,学员刘亚臣感受颇深,规范化培训能认识经验丰富的老师、有趣的伙伴,能收获新的教学理念与技能,能提高教学能力和技巧。

    学员刘亚臣意识到了教案对教学的重要指导意义,平时教学中教案的写作常常滞后于教学,这导致了教学思路的紊乱。教案设计中教学目标不明确、问题链不清晰、教学环节不紧密等,都会直接影响到课堂效果,另外,若忽略了对学生学情的了解,不能很好地将教材与学生学习实际相结合,就不能将教材内容活化为学生容易接受的内容。

    学员刘亚臣认识到了教学过程中问题的设置也极为关键,如何设置有价值的问题有赖于教师对课文更深刻的理解与把握,简单抛出未加思考或填空式的问题,将课堂变成机械的师生对答,或者从课本上找出一个所谓标准的答案,这并不利于学生思维能力的锻炼,也有损学生对语文趣味的感受,需要摸索课堂问题,营造师生间更有价值的对话,从而产生思想的碰撞。

    学员刘亚臣表示将不断提高教学的规范性,扎实专业知识,积极涉猎新的学科,努力探索如何将中职语文的教学与学生专业如出版发行、平面设计、数字媒体等更好融合,不断接触新的知识,融会贯通,满足不同专业学生的学习需求。

    作为职业教育里的新鲜血液,不仅要有认真的态度,更要在专业中有明确的生存和发展方向,未来,学员刘亚臣会努力提高自身教育教学素养,进一步提升职业幸福感,争取早日成长为一名优秀的中职校教师。

作者:甘小的

来源:上海商业会计学校

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