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2018年4月14日，第三期上海市中等职业学校新进教师规范化培训的大型集中说课评课活动在上海市中等职业学校师资培训中心举行。
上午9点，市教委部分领导、数位专家名师以及百名新进教师齐聚报告厅，共同观看2017年全国信息化大赛中两项一等奖的获奖作品，两位获奖老师一边播放自己的作品，一边声情并茂地讲述了自己在创作过程中的思路和遇到的问题。这两项获奖作品课堂设计思路的顺畅、整体教学设计的严谨、环环相扣缜密的逻辑、使用信息化手段的自然、结合真实学情的用心、各种教学手段的创新……让台下所有的新老师们被深深震撼，视频播放结束时都忍不住直呼“好棒！”，掌声连连不断。
想来，在取得如此辉煌硕果的背后，不知有多少次的点灯熬油，多少辛勤与汗水，多少团队成员的默默奉献，多少领导同事的鼓励加油，我们真心为自己能成长在这样一群优秀的前辈身边而感到骄傲和自豪，更憧憬着有朝一日能像他们一样，为教育事业推波助澜，贡献力量。
集体观看获奖作品之后，我们就按专业不同，分别来到了各个专业小组的教室，开始了长达6个小时的集中说课评课活动。各位专家评委、各位学员的带教导师以及早已熟识的新近会计教师又相聚在了一起，按照之前安排好的顺序，新进教师依次上台进行相关选题的说课，之后由带教导师、评委老师给出评课意见。
这次说课，所有的评委老师都深感欣慰，喜上眉梢。首先，他们惊讶于每位老师较三个多月前的课程视频分析时的成长速度。这次说课无论在课程设计上还是文案书写上，都有了大幅提高。其次，他们欣慰于每位老师接受新知、感知学生的强烈需求。在教学设计的诸多环节中，大量运用了在整个培训过程中所学的各类教学方法，并在许多细节之处体现出对学生的高度关注，尽量尝试由教师主导向学生主导课堂的转变。最后，他们感动于每位带教导师和学院教师的勤勉努力。有这样大的进步显然不是一朝一夕、单凭个人力量就能实现的，这中间除了每位新老师们付出的巨大努力之外，更离不开带教导师一次又一次悉心严格的指导，在每一次的成长和飞跃之中，在活动中带教导师和自己学员的一颦一笑中，师生间的浓浓情谊溢于言表，让整个说课评课活动更加温馨和谐。
同时，这次说课，所有的新进教师更觉感悟颇多，感慨良深。第一，不同类型课程的匹配设计截然不同。十几位老师虽然都从事会计教学，但课程类型却不尽相同，有技能课程，有理论课程，有实训课程等等，针对不同的分类，每个老师的设计思路、出发点、教学方法都有所不同，这对其他没有上过该类课程的老师来说，旁听之后大有收获。第二，不同受众对象的教学情感大不一样。各位老师有的正在教一年级新生，有的在教刚参加完学业水平测试的二年级，还有其他。印象最深的，就是有一位很年轻的女老师所教的一年级特殊教育群体，在她的教学设计环节中，就明显突出了针对这群更为特殊和敏感的学生群体所使用的教学方法和细节设计，深刻体现出新进教师们虽然年轻，但是已经在前辈的带领下将人文关怀、德育素养植入教学的理念。第三，不同带教导师却有同样的态度和努力。每一次的集中学习活动，作为学员，当我们的带教导师坐在自己身边时，都莫名涌动出一份安心和踏实。每一次和导师的小范围聚会，所能学到的知识和经验，都能加速我们的成长、丰富教学的思路。每一位带教导师的学生虽然不同，甚至都来自不同的学校，但他们“俯首甘为孺子牛”的精神却始终不变地感染着一代又一代新生的教育力量，比起他们传授给我们的技巧和方法，更令人敬佩的是他们身上身为人师，甘为人梯，无私奉献，勤勉负责的大师风范，这才是我们新教师要终身学习和努力的方向。
当自己真的成为一名人民教师才懂得这个职业的艰辛与不易，但也因此而倍感荣誉。经历了上次的视频分析，经历了这次的集中说课，也许之后还会经历更多，也期待更多，更多这样的相聚机会，让我们感受知识传递的能量，接受专家评委和前辈导师的指点和拨正，学习其他新进教师的闪光优势，帮助自己成为德才双修的教师，帮助孩子们成为更好的自己。
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